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你见过用微生物作画吗？

你知道节肢动物有哪些吗？

你会用动植物素材制作万里长城吗？

近日，

在安徽省年大学生

生物标本制作大赛上，

来自安庆师范大学生命科学学院的

几个参赛团队，

将科学与艺术相结合，

制作出的各类标本，

引得众多参赛者赞叹连连。

下面就让我们一起

来欣赏一下这些标本作品吧！

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微生物作画用创意展现国韵

一条金光闪闪的中国龙，

一朵鲜艳绽放的红色荷花，

一张栩栩如生的京剧脸谱。

这组极富中国韵味的“画作”

竟然是用微生物培养出来的！

微观国韵

团队指导老师尹立伟博士说：“因为我们是做微生物研究的，想要将微生物通过具体形态的作品展现出来，是我们参加比赛最初的想法。”

从最初有想法到作品呈现雏形再到最终参加比赛，整个团队经过近9个月的摸索,三幅“国画”才达到令人满意的效果。

“无论真菌还是细菌都会发生蔓延，所以创作的难点在于要抑制微生物在培养皿中的生长。”尹立伟介绍，为了保证微生物按照规定的形态进行生长，团队成员经过反复试验，最终选用原核微生物和抗生素进行标本制作。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

“像作品中的金色、红色、黑色等颜色都是微生物在不同条件下自然产生的，这也是我们经过无数次试验得到的结果。”团队成员陈伯松说，团队内部的交流与合作非常重要，能够参与研究和创作，对他而言是一个享受的过程。

2

头标本组成

“节肢动物进化树”

“在我教授昆虫学的过程中，发现很多学生对昆虫纲中的各个关系理解困难，甚至将其他动物误认为是昆虫。”团队指导老师门秋雷副教授说，为了让学生更直观地感受节肢动物的物种多样性及进化历程，他决定指导学生创作这幅作品。

节肢动物

“在创作前期我们用了很长时间查阅资料，了解不同物种的生活习性，再给团队成员分配采集任务。”团队成员杨磊介绍，对于无法采集到的动物就采用化石或者放大后的图片进行代替。在制作过程中，标本的布局设计、颜色保色和位置固定都是较大的难题，他们通过不断尝试让这些问题得以解决。

最终，团队成员用了2年时间，运用头标本，共包含节肢动物门22纲的物种，完成了这幅《节肢动物多样性及系统关系图》。“为了更加科学直观地展现物种的详细信息，我们在每一个标本旁都放置了一个







































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