四年级上册语文第10课爬山虎的脚精选

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部编版四年级上册语文

四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》精选习题

一、读拼音,写词语。

cāochǎngchóngdiékòngxìkūwěiyèbǐnɡjūnyún

()()()()()()

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.爬山虎触着(zhezhāo)墙的脚渐渐变成灰色,紧紧地在墙上巴着(zhezhāo)。

2.那家店铺(pùpū)今天开业,只见门前张灯结彩,地上铺(pùpū)着红色的地毯,呈现出一片热闹的景象。

3.面对张牙舞爪(zhǎozhuǎ)的狼群,猎狗也露出了锋利的爪(zhǎozhuǎ)子。

4.走在弯弯曲(qūqǔ)曲的田间小路上,我情不自禁地哼起了小曲(qūqǔ)儿。

三、填空。

1.“虎”这个字是()结构,正确的笔顺是()。

2.“逐”这个字是()结构,一共()画。

3.“叠”这个字是()结构,下部是()字。

4.“茎”这个字是()结构,第四笔的名称是()。

四、读句子,给加红的字词选择正确的解释,并画上“√”。

1.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的。

“均匀”供选择的解释:(1)指时间的间隔相等。()(2)指分布或分配在各部分的数量相同。()

2.要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

“休”供选择的解释:(1)歇息。()(2)停止。()(3)不要,别。(

五、仔细观察身边的事物,完成仿写练习。

(1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

①香山的枫叶红得,让人感受到生命的活力。

②花坛里的花香得,闻着。

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

①如果你仔细看*色的菊花,你会想起。

②如果你仔细看的,你会想起。

(3)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

的,起初是,慢慢地,之后就。

六、读课文,选择正确的理解打上“√”。

1.爬山虎的叶子,刚长出的叶子是嫩绿的,长大了就变成深绿的。(   )

2.爬山虎是这样往上爬的:触着墙——巴住墙——贴在墙上。(   )

3.爬山虎叶子的叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得很均匀。(   )

4.课文的作者是叶圣陶,他对爬山虎的观察细致入微,而且是连续观察了很长时间。(   )

七、重点段落品析。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.从语段中给下面的词语找出反义词。

爬山虎的脚像_____________,又像____________。

2、爬山虎的脚长在哪?_______________________。

参考答案:

一、操场重叠空隙枯萎叶柄均匀

二、1.zháozhe2.pùpū3.zhǎozhuǎ4.qūqǔ

三、1.半包围略2.半包围.上中下且4.上下横撇

四、1.(2)√2.(3)√

五、(1)示例:①那么灿烂②那么浓郁让人陶醉

(2)示例:①舞会上跳舞的公主②挺立松树守卫边疆的战土

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